54a activitat: A BALLAR 6!

Bon dia famílies!

S'acosta l'estiu💥!! Vos deix dues cançons per ballar amb els vostres fills i filles!

El cuiner- La parada de xurros- la xocolata

Cançó I gotta feeling

Una forta abraçada!

Clicau

49a activitat: A BALLAR 5

Bon dia famílies!

Avui vos deix dues cançons més per fer zumba amb els vostres fills i filles. Esper que vos agradin!

Cançó Toca-toca

Cançó Hafana

Una forta abraçada!

Clicau

44a activitat. A BALLAR 4!

Feia molts de dies que no vos proposava una activitat per moure el cos! Ja tocava! 

Avui vos deix dues cançons noves:

La primera, a més de ballar, podeu jugar a Estatues. Cada vegada que escolteu la paraula FREEZE (friz) heu d'aturar sense poder moure el cos, com si estiguéssiu congelats.

Clicau damunt

Coreografia: Old town road

Una forta abraçada!

Clicau

39a activitat: Conte LA VACA QUE PUSO UN HUEVO

Bon dia, famílies!

Avui vos propòs aquest conte que, a més de ser ben divertit, ensenya valors com la solidaritat i l'empatia. Esper que vos agradi!

Activitats complementàries

• Què vos sembla fer a la vaca Macarena? Podeu utilitzar qualsevol material que tengueu a casa. Pot ser una escultura, un dibuix, una construcció... el que vosaltres volgueu!. I ja sabeu, enviau-me una foto de les vostres vaques.
• Aprofintant que la protagonista nom Macarena, vos propòs ballar la cançó del seu nom: 

Clicau per veure el tutorial del ball. 

La vaca Macarena

He de dir que sou super originals fent vaques amb diferents materials

Na Macarena d'en Jaume

Clicau i baixau fins arribar a l'apartat CONVERSA

30a activitat: QUINA PUNTERIA!

Bon dia, famílies!

Avui vos propòs aquesta activitat per practicar els números i la punteria.

Material: 

• 10 tubs de paper de wc (o els que tengueu per casa)
• Pintura (retoladors, tèmpera, tèmpera sòlida, etc.)
• Tisores (això ho ha de fer un adult)
• Caniques o pilotes ben petites

Procés:

1. Pintau tots els tubs dels colors que volgueu
2. Escriviu un número a cada tub
3. Amb ajuda d'un adult, retallau dues portes a cada tub, com es mostra a la foto.

A jugar!

Per torns, llençau una pilota intentant ficar-la a una de les portes. 

Podeu fer modificacions: bufar la pilota, llençar amb els dits, etc.

La vostra punteria

29a activitat: A BALLAR 3!

Feia molts de dies que no vos proposava una activitat per moure el cos! Ja tocava! Recordau que teniu dues entrades més ( 16. A BALLAR!  i 8. A BALLAR )

Avui vos deix dues cançons noves del just dance

GHOSTBUSTERS

Prince Ali (Aladdin)

22a activitat: PSICOMOTRICITAT A CASA

Bon dia, famílies!
Vaig veure aquesta imatge per internet i la volia compartir amb vosaltres. TENIU UN TRESOR. No sempre és fàcil ni ho serà però teniu un gran tresor (o un parell si teniu més fills). I vosaltres, els adults, també sou uns campions! Ànims que ja queda menys!

 

Avui vos deix un tutorial per fer psicomotricitat a casa. Aquesta sessió va d'obtacles. Deixau que els vostres fills/es pensin quin materials poden fer servir per montar el circuit. Podeu utilitzar rollos de wc, teles, pilotes petites, etc. Esper que vos agradi!

Activitats complementàries:

• Feis una llista dels elements que heu utilitzat
• Feis un croquis dels obstacles

Si voleu, enviau fotos dels vostres circuits d'obstacles al meu correu. Una abraçada!!

18a activitat: LES VOCALS

Bon dia famílies!
Avui vos propòs activitats per repassar les vocals.

La primera serà recordar els referents que tenim a classe per cada vocal:

Després, escoltarem i ballarem dues cançons que cantam a classe

Les vocals

Una mosca

Finalment, prepararem el joc: el Bingo de les vocals!

Material:

• Fols per fer rectangles (aquests seran els nostres cartons)
• 5 taps de botella de plàstic
• Retolador permanent

Procés:

1. Preparau tants de rectangles com partides volgueu jugar. La mida dependrà del tamany de la lletra del vostre fill/a
2. Cada jugador escriurà les vocals amb les que vulgui jugar. Si el vostre fill/a necessita ajuda, poder fer la lletra amb puntets i ells repassaran el camí. Per exemple:

   O

   I

3. Escriviu una vocal a cada tap de plàstic amb el permanent. 
4. Ficau els taps a una bossa o una capsa
5. Ja està tot a punt per poder jugar al Bingo!

Activitat complementària

• També podeu jugar a cercar coses que comencin per la lletra que ha tocat. Per exemple: A, arbre-avió, etc. 
• Intentar escriure els noms dels nostres referents. (Recordad que en clase llamamos a las letras por su sonido y no por su nombre. Es decir, no decimos "la ENE" sino "la NNNN", no decimos "la ESE" sino la "SSSSSS")

Una forta abraçada!

PD: Si teniu lloc a casa, anau guardant material que pugui ser útil per reutilitzar (taps de botelles, un parell botelles d'aigua, tubs de paper de wc, tubs de paper de cuina, oueres, cartrons, etc.). És material que ens pot servir per fer manualitats i activitats. 

ELS VOSTRES BINGOS

16a activitat: A BALLAR!

Bon dia famílies!

Ahir vàrem aprendre a respirar idò avui... A BALLAR!!

La setmana passada vaig enviar-vos un parell de cançons. Aquí vos deix unes altres. Recordau que podeu triar una, les podeu fer totes, podeu compartir en un comentari altres enllaços que conegueu, etc.

Si vos animau, podeu  inventar-vos una coreografia i enviar-la als vostres amics!

Una abraçada ben forta!

Recordau guardar els tubs!

12a activitat: ANIVERSARIS I FESTA AMB TELES

Bon dia, famílies!

Avui havíem de celebrar els seus aniversaris!

Clicau aquí per sentir un audio de la vostra mestra!

No podem celebrar-ho a l'escola però si a casa. Avui vos propòs fer una "festa" de disfresses. Cercau un llençol, roba dels pares i mares velleta, una tela, mantes, mocadors, etc.

I triau que voleu ser, com ho feim a psico: "Imaginació al poder!".

Exemple de les disfresses que vos feis a psico. Foto treta del blog del curs passat

També podeu utlitzar les teles per crear casetes, cabanes, jugar a conillet amagat (escondite). Famílies deixau que pensin i que utilitzin les seves capacitats. Sé que alguns tendran moltes ganes de fer d'arquitectes però és el torn dels petits ;P (podeu donar un cop de mà si la necessiten i, sobretot, supervisar!)

Podeu utilitzar les cadires o butaques per fer l'estructura

Un altre exemple

També podeu utilizar els coixins

Jugar a amagar-se

Pot ser una activitat per fer conjuntament amb els germans/es.

Activitat complementària:

1. Explicar a què ha jugat i cóm a construit el seu "escenari de joc".
2. Dibuixar la disfressa  o la construcció que s'han fet.
3. Intentar escriure* (no copiar) el nom de la disfressa o del joc. Recordau que cada infant té el seu ritme. 

*Els infats a l'hora d'aprendre a escriure passen per una sèrie de fases. Per exemple,  per escriure PIRATA : 

• Diferenciada: AAAAA, EAIEOP, NAMME (escriuen lletres, diferencien lletres d'altres grafies)
• Sil·làbica: PRT IAA PAT (escriuen una lletra per síl·laba)
• Sil·làbica-alfabètica:  comencen a escriure més d'una lletra per síl·laba.

Totes les fases estan bé,  és a dir,  és un procés natural de l'infant i no cal ni angoixar-nos ni angoixar els propis infants. Animau-los a que provin, experimentin i s'animin a escriure! 

Podeu fer fotos del seu joc i compartir-les!

Les vostres construccions

PD: Recordau anar guardant tubs del paper de bany. Necessitarem 6!

PD 2: M'ha arribat aquesta informació. Demà tothom als balcons per felicitar a tots els infants!