12a activitat: ANIVERSARIS I FESTA AMB TELES

Bon dia, famílies!

Avui havíem de celebrar els seus aniversaris!

Clicau aquí per sentir un audio de la vostra mestra!

No podem celebrar-ho a l'escola però si a casa. Avui vos propòs fer una "festa" de disfresses. Cercau un llençol, roba dels pares i mares velleta, una tela, mantes, mocadors, etc.

I triau que voleu ser, com ho feim a psico: "Imaginació al poder!".

Exemple de les disfresses que vos feis a psico. Foto treta del blog del curs passat

També podeu utlitzar les teles per crear casetes, cabanes, jugar a conillet amagat (escondite). Famílies deixau que pensin i que utilitzin les seves capacitats. Sé que alguns tendran moltes ganes de fer d'arquitectes però és el torn dels petits ;P (podeu donar un cop de mà si la necessiten i, sobretot, supervisar!)

Podeu utilitzar les cadires o butaques per fer l'estructura

Un altre exemple

També podeu utilizar els coixins

Jugar a amagar-se

Pot ser una activitat per fer conjuntament amb els germans/es.

Activitat complementària:

1. Explicar a què ha jugat i cóm a construit el seu "escenari de joc".
2. Dibuixar la disfressa  o la construcció que s'han fet.
3. Intentar escriure* (no copiar) el nom de la disfressa o del joc. Recordau que cada infant té el seu ritme. 

*Els infats a l'hora d'aprendre a escriure passen per una sèrie de fases. Per exemple,  per escriure PIRATA : 

• Diferenciada: AAAAA, EAIEOP, NAMME (escriuen lletres, diferencien lletres d'altres grafies)
• Sil·làbica: PRT IAA PAT (escriuen una lletra per síl·laba)
• Sil·làbica-alfabètica:  comencen a escriure més d'una lletra per síl·laba.

Totes les fases estan bé,  és a dir,  és un procés natural de l'infant i no cal ni angoixar-nos ni angoixar els propis infants. Animau-los a que provin, experimentin i s'animin a escriure! 

Podeu fer fotos del seu joc i compartir-les!

Les vostres construccions

PD: Recordau anar guardant tubs del paper de bany. Necessitarem 6!

PD 2: M'ha arribat aquesta informació. Demà tothom als balcons per felicitar a tots els infants!